ПУТЬ К МАСТЕРСТВУ

Урок в XXI веке остается основной формой организации обучения.

Учитель – его автор. И соавтор, так как равноправными участниками урока являются педагог и обучающиеся.

Учитель – это интеллектуальная и творческая личность, которой свойственны высокая культура мышления и эмоций, мудрость и благородство, твердость и сердечность. Чтобы соответствовать высочайшим требованиям современности, учитель должен уметь выстраивать отношения с учащимися, безгранично верить в возможности каждого ребенка, великолепно знать свою дисциплину, постоянно совершенствоваться в методике ее преподавания, не быть равнодушным к тому, как усваивают материал дисциплины учащиеся, а главное – уметь общаться с ними как с единомышленниками.

На протяжении 1 семестра 2017/2018 уч. года в нашем колледже прошли открытые уроки в рамках темы "Инноватика в преподавании дисциплин учебного плана". Многие моменты роднили данные уроки: выбор для занятий обобщенных (а не частных) тем, стремление к междисциплинарности, нестандартность в педагогических подходах. Все методические разработки порадовали качеством оформления и детальностью проработки.

Приятно, что на открытых уроках присутствовало немало коллег, ведь ничто так не вдохновляет в профессиональной деятельности, как тщательно подготовленное и удачно проведенное занятие. Присутствие на уроках коллег – это индикатор интереса к собственной профессиональной деятельности и показатель желания быть в коллективе. Одновременно это и возможность получить ответы на вопросы, которые возникают у каждого, кто не безразличен к своей деятельности.

«Учитель заканчивается тогда, когда сам перестает учиться», – мудрая мысль, пришедшая к нам из древности. Этого не стоит забывать. Практика проведения открытых уроков, посещение их с обязательным последующим анализом – хорошая школа как для начинающих, так и для опытных педагогов. Если мы желаем быть современным учебным заведением и решать непростые задачи, выдвигаемые жизнью, необходимо работать на высоком уровне сложности, быть открытыми к новому и не бояться коррекции своей профессиональной деятельности.

Методист колледжа Чернышёва О.С.

"ИННОВАТИКА В ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА"

 Урок Ю.М. Нежевец:

Урок О.В. Сапроновой, О.С. Трамбицкой: